ПРИНЯТО
Педагогическим советом
протокол № 1
от 30.08.2023

УТВЕРЖДЕНО
Директор МАОУ гимназии № 177
/ Т.Н. Самойленко
приказ № 364-о от 30.08.2023

ПРОЕКТ
Положение
о правилах внутреннего распорядка обучающихся
МАОУ гимназии № 177
1. Общие положения
1.1. Настоящие Положение о правилах внутреннего распорядка обучающихся
МАОУ гимназии № 177 (далее – Правила) разработаны и приняты для определения
правового положения участников отношений в сфере образования в соответствии с
требованиями п.2 ст.30 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании
в Российской Федерации» (далее – ФЗ № 273-ФЗ), приказа Министерства Просвещения
Российской Федерации от 22.03.2021 г. № 115 «Об утверждении порядка организации и
осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным
программам - образовательным программам начального общего, основного общего и
среднего общего образования», Устава МАОУ гимназии № 177, с учетом положений
Конвенции ООН о правах ребенка.
1.2. Настоящие Правила утверждаются с целью организации образовательной,
воспитательной деятельности в организации, осуществляющей образовательную
деятельность, дальнейшего улучшения качества обучения, укрепления дисциплины, а
также защиты прав и законных интересов обучающихся.
1.3. Правила устанавливают учебный распорядок для обучающихся, определяют
основные нормы и правила поведения в здании, на территории организации,
осуществляющей образовательную деятельность, а также на всех внешкольных
мероприятиях.
2. Порядок возникновения и прекращения образовательных отношений
2.1. Основанием возникновения образовательных отношений является приказ
директора гимназии о приеме лица на обучение или для прохождения промежуточной и
(или) государственной итоговой аттестации.
2.2. Приему в гимназию подлежат все желающие граждане, имеющие право на
получение образования соответствующего уровня, (отказ гражданам в приеме их детей
может быть только по причине отсутствия свободных мест в гимназии), приоритетом
пользуются обучающиеся, проживающие на территориях, закрепленных за
общеобразовательной организацией, согласно распорядительного акта, издаваемого
органами местного самоуправления, а также дети категории лиц, указанных в
распорядительных актах Министерства Просвещения Российской Федерации.
2.3. Количество набираемых 10-х классов регламентируется наличием
педагогических кадров и помещений в организации, осуществляющей образовательную
1

деятельность. Количество классов в организации, осуществляющей образовательную
деятельность, определяется в зависимости от числа поданных заявлений граждан и
условий, созданных для осуществления образовательной деятельности и с учетом
санитарных норм, контрольных нормативов, указанных в лицензии.
2.4. Отношения оформляются в соответствии с Положением о порядке
регламентации и оформлении возникновения, приостановления и прекращения
отношений между МАОУ гимназией № 177 и обучающимися и (или) их родителями
(законными представителями).
2.5. Основанием приема детей на все уровни общего образования является
заявление их родителей (законных представителей) по установленной форме, согласно
Положению о правилах и условиях приема граждан на обучение по образовательным
программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в
МАОУ гимназию № 177.
2.6. Порядок и форма перевода обучающихся по уровням осуществляется с учетом
ежегодного итогового контроля.
2.7. Прекращение образовательных отношений происходит после издания приказа
директора гимназии об отчислении из гимназии и выдачи законному представителю
личное дело обучающегося.
3. Режим занятий
3.1. Организация образовательной деятельности в гимназии осуществляется в
соответствии с образовательными программами, соответствующим требованиям ФОП,
ФГОС и расписанием занятий, утвержденным директором гимназии.
3.2. Обучение и воспитание в организации, осуществляющей образовательную
деятельность, ведется на русском языке.
3.3. Учебный год в школе начинается 1-го сентября и заканчивается в соответствии
с учебным планом соответствующей общеобразовательной программы.
3.4. С целью профилактики переутомления обучающихся в календарном учебном
графике предусматривается чередование периодов учебного времени и каникул.
Продолжительность каникул должна составлять не менее 7 календарных дней. Сроки
начала и окончания каникул определяются гимназией самостоятельно.
3.5. Годовой календарный график разрабатывается и утверждается директором
гимназии.
3.6. Продолжительность учебной недели - 5 дней.
3.7. Учебные занятия проводятся в две смены.
3.7.1. Начало первой смены – 07 часов 55 минут с утренней зарядки (в понедельник
– Гимн Российской Федерации), начало первого урока – 08 часов 00 минут
3.7.2 Начало второй смены – начало первого урока с 14 часов 00 минут.
3.8. При наличии в гимназии двухсменных занятий во 2 смене не могут обучаться
обучающиеся 1-х, 9-х и 11-х классов.
3.9. Продолжительность учебных занятий для обучающихся 2-11 классов – 40
минут.
3.9.1. Продолжительность учебных занятий для 1-х классов в период с сентября по
декабрь уроки - не более 35 минут, с января по май – 40 минут. Сокращенное время

2

занятий – по 40 минут – предусмотрено и для классов, в которых обучаются дети с
ограниченными возможностями здоровья.
3.10. Продолжительность перемен: по 10 минут обычные перемены, 20 минут –
перемена для приема пищи и 40 минут – динамическая пауза для 1-х классов.
В гимназии введена 60-минутная динамическая пауза в середине учебного дня с
целью сохранения здоровья обучающихся.
3.11. При проведении занятий по иностранному языку со 2 по 11 класс, технологии,
физической культуре, информатике, физике и химии (во время практических занятий)
допускается деление класса на две подгруппы, если наполняемость класса составляет 25
человек и более.
3.12. Учебные нагрузки обучающихся не должны превышать норм предельно
допустимых нагрузок, определенных рекомендациями органов здравоохранения.
3.13. В гимназии образовательная деятельность осуществляется на русском языке.
Преподавание и изучение русского языка осуществляются в соответствии с
Федеральными государственными образовательными стандартами.
3.14. Горячее питание обучающихся осуществляется в соответствии с расписанием
учебных занятий согласно графику питания, утвержденному директором гимназии.
4. Права обучающихся
Согласно ст. 34 ФЗ № 273-ФЗ обучающиеся имеют право:
4.1. Выбирать формы получения образования (очное, экстернат, индивидуальное,
семейное) с учетом их психического развития и состояния здоровья, мнения родителей,
законных представителей, организация обеспечивает занятия на дому с обучающимися в
соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. В соответствии с
инструкциями Министерства образования выделяется количество учебных часов в
неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов,
ведется журнал проведенных занятий. Родители обязаны создать условия для проведения
занятий на дому.
4.2. На обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное
обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном
локальными нормативными актами.
4.3. На отсрочку от призыва на военную службу, предоставляемую в соответствии с
Федеральным законом от 28 марта 1998 года М 53-ФЗ «О воинской обязанности и
военной службе».
4.4. На уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и
психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья.
4.5. На свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов
и убеждений.
4.6. На каникулы - плановые перерывы при получении образования для отдыха и
иных социальных целей в соответствии с Федеральным законом об образовании в
Российской Федерации и календарным учебным графиком.
4.7. На участие в управлении гимназией в порядке, установленном ее Уставом;
4.8. На ознакомление со Свидетельством о государственной регистрации, с
Уставом гимназии, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со
Свидетельством о государственной аккредитации, с учебной документацией, другими
3

документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной
деятельности в общеобразовательной организации.
4.9. На обжалование актов организации, осуществляющей образовательную
деятельность, в установленном законодательством Российской Федерации порядке.
4.10. На объективную оценку результатов своей образовательной деятельности.
4.11. На получение полной и достоверной информации об оценке своих знаний,
умений и навыков, а также о критериях этой оценки.
4.12. На бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами,
учебной,
производственной,
научной
базой
организации,
осуществляющей
образовательную деятельность.
4.13. На пользование в порядке, установленном локальными нормативными
актами, лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами
спорта организации, осуществляющей образовательную деятельность;
4.14. На развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в
конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных
мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых
мероприятиях.
4.15. На участие в соответствии с законодательством Российской Федерации в
научно-исследовательской, научно-технической, экспериментальной и инновационной
деятельности, осуществляемой общеобразовательной организацией.
4.16. На поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной,
общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и
инновационной деятельности.
4.17. На посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в
организации, осуществляющей образовательную деятельность, и не предусмотрены
учебным планом, в порядке, установленном локальными нормативными актами школы.
Привлечение обучающихся без их согласия и несовершеннолетних обучающихся без
согласия их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному
образовательной программой, запрещается.
4.18. На участие в общественных объединениях, в том числе в профессиональных
союзах, созданных в соответствии с законодательством Российской Федерации, а также на
создание общественных объединений обучающихся в установленном законом порядке.
4.19. Принуждение обучающихся, воспитанников к вступлению в общественные
объединения, в том числе в политические партии, а также принудительное привлечение
их к деятельности этих объединений и участию в агитационных кампаниях и
политических акциях не допускается.
5. Обязанности обучающихся
Обязанности и ответственность обучающихся:
5.1. Обучающиеся обязаны:
5.1.1. Добросовестно осваивать образовательную программу организации,
осуществляющей образовательную деятельность, выполнять индивидуальный учебный
план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным
учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям,

4

выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной
программы.
5.1.2.
Выполнять
требования
Устава
организации,
осуществляющей
образовательную деятельность, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов
по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности.
5.1.3. Заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к
нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию.
5.1.4. Уважать честь и достоинство других обучающихся и работников
организации, осуществляющей образовательную деятельность, не создавать препятствий
для получения образования другими обучающимся.
5.1.5. Бережно относиться к имуществу организации, осуществляющей
образовательную деятельность.
5.1.6. Следить за своим внешним видом, выполнять установленные школой
требования к одежде.
5.1.7. Своевременно, без опозданий приходить на занятия, извещать классного
руководителя о причинах отсутствия на занятиях по уважительным причинам. Причины
отсутствия подтверждаются соответствующими документами (справка медицинского
учреждения, заявление родителей (законных представителей) или объяснительная записка
на имя руководителя организации, осуществляющей образовательную деятельность.
5.2. Иные обязанности школьников, не предусмотренные настоящими Правилами,
устанавливаются законодательством Российской Федерации, договором об образовании
(при наличии).
5.3. В целях защиты своих прав обучающиеся и их законные представители
самостоятельно или через своих представителей вправе:
- направлять в администрацию гимназии обращения о применении к работникам
указанных организаций, нарушающим и (или) ущемляющим права обучающихся,
родителей
(законных
представителей)
несовершеннолетних
обучающихся,
дисциплинарных взысканий;
- обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений;
- использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации иные
способы защиты прав и законных интересов.
6. Правила поведения на уроках
6.1. Урочное время должно использоваться обучающимися только для учебных
целей.
6.2. Обучающийся входят в класс со звонком. Опоздание на урок без уважительной
причины не допускается.
6.3. При входе учителя в класс, обучающиеся встают в знак приветствия и
присаживаются только после того, как педагог ответит на приветствие и разрешит сесть.
6.4. Во время урока нельзя шуметь, самовольно вставать с места, отвлекать и
отвлекаться самому посторонними разговорами, играми и другими, не относящимися к
уроку, делами.
6.5. Выходить из класса на уроке без разрешения учителя запрещается. В случае
необходимости обучающийся должен поднять руку и попросить разрешение у педагога.
5

6.6. Если обучающийся хочет задать вопрос учителю или ответить, он поднимает
руку.
6.7. Ученик имеет право покинуть класс только после объявления учителя о том,
что урок закончен.
6.8. В каждом классе в течение учебного дня дежурят обучающиеся, назначенные
классным руководителем, которые помогают учителю в подготовке кабинета, наглядных
пособий, сообщают педагогу об отсутствующих.
6.9. Во время пребывания на уроке мобильные телефоны должны быть отключены.
6.10. Обучающимся необходимо знать и соблюдать правила технической
безопасности на уроках и во внеурочное время.
6.11. В случае опоздания на урок обучающийся должен постучать в дверь кабинета,
зайти, поздороваться, извиниться за опоздание и попросить разрешения сесть на место.
7. Правила поведения во время перемен, внеурочной деятельности
7.1. Во время перемены обучающиеся должны находиться в коридоре.
7.2. Во время перемены ученик обязан навести чистоту и порядок на своем рабочем
месте, после чего выйти из класса.
7.3. Обучающийся должен подчиняться требованиям дежурных учителей и
работников гимназии, обучающимся из дежурного класса.
7.4. Во время перемены обучающимся запрещается:
- обегать по лестницам и этажам;
- сидеть на полу и подоконниках;
- толкать друг друга, бросаться предметами;
- применять физическую силу, запугивание и вымогательство для выяснения
отношений.
7.5. Обучающиеся, находясь в столовой, соблюдают следующие правила:
- подчиняются требованиям педагогов и работников столовой, дежурного класса;
- соблюдают очередь при получении завтраков и обедов;
- убирают свой стол после принятия пищи;
- запрещается вход в столовую в верхней одежде;
- запрещается вынос напитков и еды из столовой.
7.6. Обучающиеся, находясь в школьной библиотеке, соблюдают следующие
правила:
- пользование библиотекой по утвержденному графику обслуживания;
- обучающиеся несут материальную ответственность за книги, взятые в
библиотеке;
- по окончании учебного года обучающийся должен вернуть все книги в
библиотеку.
7.7. Обучающиеся, находясь в спортивном зале, соблюдают следующие правила:
- занятия в спортивном зале организуются в соответствии с расписанием:
- запрещается нахождение и занятия в спортивном зале без учителя или
руководителя секции;
- для занятий в залах спортивная форма и обувь обязательна.
7.3. Обучающиеся, находясь в туалете, соблюдают следующие правила:
- соблюдают требования гигиены и санитарии;
6

- аккуратно используют унитазы по назначению;
- сливают воду;
- моют руки с мылом при выходе из туалетной комнаты;
В туалете запрещается:
- бегать, прыгать, вставать на унитазы ногами;
- портить помещение и санитарное оборудование;
- использовать санитарное оборудование и предметы гигиены не по назначению.
8. Обучающимся запрещается
8.1. Приносить в школу и на её территорию оружие, взрывчатые, химические,
огнеопасные вещества, табачные изделия, спиртные напитки, наркотики, токсичные
вещества и яды.
8.2. Курить в здании и на территории учебного заведения.
8.3. Использовать ненормативную лексику.
8.4. Играть в азартные игры.
8.5. Бегать по лестницам, вблизи оконных проемов, и в других местах, не
приспособленных к играм.
8.6. Нарушать целостность и нормальную работу дверных замков.
8.7. Оскорблять друг друга и персонал организации, толкаться, бросаться
предметами и применять физическую силу.
8.8. Употреблять непристойные выражения и жесты, шуметь, мешать отдыхать
другим.
8.9. Осуществлять пропаганду политических, религиозных идей, а также идей,
наносящих вред духовному или физическому здоровью человека.
8.10. Передвигаться в здании и на территории на скутерах, гироскутерах,
велосипедах, моноколесах, роликовых коньках, скейтах и других средствах транспортного
и спортивного назначения, если это не обусловлено организацией образовательной
деятельности, культурно-досуговыми мероприятиями.
8.11. Самовольно покидать школу во время образовательной деятельности. Уйти из
школы во время образовательной деятельности возможно только с разрешения классного
руководителя или иного уполномоченного лица.
8.12. Использовать средства скрытой аудио- и видеозаписи без ведома
администрации и родителей (законных представителей) обучающихся, права и законные
интересы которых могут быть нарушены такой записью. Технические средства скрытой
аудио- и видеозаписи могут быть использованы только в случаях, прямо
предусмотренных законом.
8.13. Осуществлять предпринимательскую деятельность, в том числе торговлю или
оказание платных услуг.
8.14. Во время уроков пользоваться мобильными телефонами и другими
устройствами, не относящимися к учебной деятельности. Следует отключить и убрать все
технические устройства (планшеты, плееры, наушники, игровые приставки и другие
гаджеты), перевести мобильный телефон в тихий режим и убрать его со стола. В случае
нарушения, учитель имеет право изъять техническое устройство на время урока. При
неоднократном нарушении этих требований устройство возвращается только в
присутствии родителей (законных представителей) обучающегося.
7

8.15. Иметь неряшливый и вызывающий внешний вид.
8.16. Находиться на территории здания школы без сменной обуви. Смена уличной
обуви осуществляется на входе в здание в целях соблюдения норм гигиены, чистоты и
порядка.
9. Меры дисциплинарного воздействия
9.1. Дисциплина в организации, осуществляющей образовательную деятельность,
поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся,
педагогических работников. Применение физического и (или) психического насилия по
отношению к обучающимся не допускается.
9.2. За неисполнение или нарушение Устава гимназии, настоящих Правил и иных
локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления
образовательной деятельности к обучающимся могут быть применены меры
дисциплинарного взыскания - замечание, выговор, отчисление из гимназии.
9.3. Меры дисциплинарного взыскания не применяются к ученикам, обучающимся
по образовательным программам начального общего образования, а также к обучающимся
с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития и
различными формами умственной отсталости).
9.4. Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к школьникам во
время их болезни, каникул.
9.5. При выборе меры дисциплинарного взыскания организация, осуществляющая
образовательную деятельность, должна учитывать тяжесть дисциплинарного проступка,
причины и обстоятельства, при которых он совершен, предыдущее поведение
обучающегося, его психофизическое и эмоциональное состояние, а также мнение Совета
школы.
9.6. По решению общеобразовательной организации, за неоднократное совершение
дисциплинарных проступков, предусмотренных ст. 43 ФЗ № 273-ФЗ, допускается
применение отчисления несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста
пятнадцати лет, из школы, как меры дисциплинарного взыскания. Отчисление
несовершеннолетнего обучающегося применяется, если иные меры дисциплинарного
взыскания и меры педагогического воздействия не дали результата и дальнейшее его
пребывание в организации, осуществляющей образовательную деятельность, оказывает
отрицательное влияние на других школьников, нарушает их права и права работников
школы, а также нормальное функционирование организации, осуществляющей
образовательную деятельность.
9.7. Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего
возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера
дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его родителей (законных
представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.
9.8. Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их
прав и органа опеки и попечительства.
9.9. Организация незамедлительно обязана проинформировать об отчислении
несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания орган
местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования. Орган
8

местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования, и родители
(законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, отчисленного из
организации, осуществляющей образовательную деятельность, не позднее чем в месячный
срок принимают меры, обеспечивающие получение несовершеннолетним обучающимся
общего образования.
9.10. Обучающийся, родители (законные представители) несовершеннолетнего
обучающегося вправе обжаловать в комиссию по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений меры дисциплинарного взыскания и их
применение к школьнику.
9.11. Порядок применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер
дисциплинарного взыскания устанавливается Федеральным органом исполнительной
власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
10. Поощрения обучающихся
10.1. За высокие показатели образовательной деятельности и активное участие в
жизни гимназии для обучающихся установлены поощрения:
- благодарственное письмо;
- почетная грамота/дипломом;
- похвальный лист «За особые успехи в учёбе»
- похвальная грамота «За особые успехи в изучении отдельных предметов»;
- награждение медалью «За особые успехи в учении».
10.2. Применение поощрений:
10.2.1. Объявление благодарности обучающемуся, направление благодарственного
письма родителям (законным представителям) обучающегося могут применять все
педагогические работники гимназии при проявлении обучающимся активности с
положительным результатом;
10.2.2. Награждение почетной грамотой (дипломом) может осуществляться
администрацией гимназии по представлению классного руководителя и (или) учителя предметника за особые успехи, достигнутые обучающимся по отдельным предметам
учебного плана или во внеурочной деятельности на уровне гимназии и (или)
муниципального образования, на территории которого находится гимназия.
10.2.3. Награждение похвальным листом «За особые успехи в учебе» по итогам
освоения образовательных программ отдельного уровня (начального общего, основного
общего образования).
10.2.4. Награждение похвальной грамотой «За особые успехи в изучении
отдельных предметов» за отличные успехи в изучении отдельного учебного предмета и
наличие успехов в олимпиадном, конкурсном движении.
10.2.5. Награждение медалью «За особые успехи в учении» в соответствии с
требованиями действующего законодательства в сфере образования.
11. Уважительные причины пропуска занятий.
11.1. Уважительными причинами считаются:
11.1.1. Непреодолимая сила, то есть чрезвычайные,
обстоятельства (землетрясение, ураган, наводнение, пожар, и т.д.)

непредотвратимые

9

11.1.2. Временная нетрудоспособность вследствие заболевания или травмы
(подтверждается медицинским документом установленного образца, консультативным
заключением врача с указанием времени проведения приема)
11.1.3. Участие в общественном мероприятии, проводимом с разрешения
администрации гимназии на основании распорядительного акта, согласия обучающегося и
его родителей.
11.1.4. Вызов в государственные органы власти (подтверждается повесткой или
иным документом)
11.1.5. Официальное заявление законных представителей обучающегося на имя
директора гимназии с указанием конкретных причин отсутствия ребенка на занятиях.
11.1.6. Официальное ходатайство организаций спортивного, эстетического и
других направлений в связи с участием в соревнованиях, концертах и т.д.
11.1.7. Актированные дни при наличии распорядительного акта гимназии.
Актированные дни – дни, в которые возможно непосещение учебных занятий учащимся
общеобразовательных учреждений по неблагоприятным погодным условиям по
усмотрению родителей (законных представителей). Для признания актированными днями
устанавливаются следующие температурные режимы:
классы

1-2
3-4
5-6
7-8

Температура, при которой обучающиеся могут не посещать
Без ветра
При скорости ветра до 5 При скорости
м/с
более 5 м/с
0
0
-26 С
-25 С
-250С
0
0
-27 С
-26 С
-250С
-280
-270С
-260С
0
0
-30 С
-29 С
-290С

ветра

11.1.8. Все другие причины отсутствия обучающегося на занятиях,
предусмотренных расписанием, следует считать пропусками без уважительной причины.
12. Внешний вид обучающихся
12.1. Рекомендации к одежде обучающихся гимназии вводятся с целью
устранения признаков социального, имущественного и религиозного различия между
обучающимися, предупреждения возникновения у обучающихся психологического
дискомфорта перед сверстниками, укрепления общего имиджа гимназии, формирования
гимназической идентичности.
12.2. Одежда
обучающихся
должна
соответствовать
санитарноэпидемиологическим правилам и нормативам «Гигиенические требования к одежде для
детей, подростков и взрослых, товарам детского ассортимента и материалам для изделий,
контактирующим с кожей человека».
12.3. Внешний вид обучающихся должен соответствовать общепринятым нормам
делового стиля и носить светский характер;
12.4. Обучающимся рекомендуется соблюдать требования к одежде при
посещении занятий, предусмотренных учебным планом и расписанием, при участии в
иных мероприятиях, если их организатором является гимназия;
12.5. Гимназическая форма:

10

- для мальчиков 1-8 классов: темные брюки, классического покроя, светлая/белая
однотонная рубашка, галстук, синий трикотажный жилет, гимназическая эмблема;
классические туфли.
- для мальчиков 9-11 классов: темный классический костюм, светлая/белая
однотонная рубашка, галстук, классические туфли.
- для девочек 1-4 классов: сарафан синего цвета, светлая/белая однотонная блузка,
гимназическая эмблема; классические туфли на низком каблуке.
- для девочек 5-6 классов: жилет синего цвета, светлая/белая однотонная блузка,
синяя юбка или брюки классического покроя, гимназическая эмблема; классические
туфли на низком каблуке.
- для девочек 7-11 классов: жилет синего цвета, светлая/белая однотонная блузка,
синяя юбка или брюки классического покроя, гимназическая эмблема; классические
туфли на низком каблуке.
12.6. Спортивная форма используется обучающимися на занятиях физической
культуры. Спортивная форма для зала включает белую футболку без рисунка, черные
спортивные шорты, специальную обувь для бега. Спортивная одежда обучающихся
должна соответствовать погодным условиям и месту проведения учебных занятий.
12.7. Прическа обучающихся должна соответствовать санитарно-гигиеническим
нормам и деловому образу гимназиста: волосы натурального цвета, волосы ниже плеч
должны быть заплетены или убраны в аккуратную прическу.
12.8. С целью создания санитарно-эпидемиологического режима в гимназии,
выполнения правил личной гигиены при нахождении в здании Гимназии обучающиеся
надевают сменную обувь. Хранение уличной обуви, верхней одежды во время учебных
занятий производится в раздевалках гимназии.
12.9. Обучающимся запрещается носить головной убор в помещении, одежду,
атрибуты одежды, аксессуары, символизирующих субкультурные объединения,
асоциальные неформальные объединения.
13. Меры социальной поддержки обучающихся
Обучающимся предоставляются следующие меры социальной поддержки:
13.1. Обеспечение питанием в случаях и в порядке, которые установлены
федеральными законами, законами субъектов Российской Федерации, распорядительными
актами органа местного самоуправления;
13.2. Транспортное обеспечение в соответствии со ст. 40 ФЗ № 873-ФЗ;
13.3. Иные меры социальной поддержки, предусмотренные нормативными
правовыми актами Российской Федерации и нормативными правовыми актами субъектов
Российской Федерации, правовыми актами органов местного самоуправления,
локальными нормативными актами.
14. Охрана здоровья обучающихся
14.1. Охрана здоровья обучающихся включает в себя:
14.1.1. Оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном
законодательством в сфере охраны здоровья;
14.1.2. Организацию питания обучающихся;

11

14.1.3. Определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных
занятий и продолжительности каникул;
14.1.4. Пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям
охраны труда;
14.1.5. Организацию и создание условий для профилактики заболеваний и
оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
14.1.6. Прохождение обучающимися в соответствии с законодательством
Российской Федерации медицинских осмотров, в том числе профилактических
медицинских осмотров, в связи с занятиями физической культурой и спортом, и
диспансеризации;
14.1.7. Профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных,
слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их
прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;
14.1.8. Обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в Гимназии;
14.1.9. Профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в
Гимназии;
14.1.10.
Проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических
мероприятий;
14.1.11. Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи.
14.2. Организации, осуществляющие образовательную деятельность, при
реализации образовательных программ создают условия для охраны здоровья
обучающихся, в том числе обеспечивают:
14.2.1. Наблюдение за состоянием здоровья обучающихся;
14.2.2.
Проведение
санитарно-гигиенических,
профилактических
и
оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан
в Российской Федерации;
14.2.3. Соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и
нормативов;
14.2.4. Расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время
пребывания в гимназии, в порядке, установленном федеральным органом исполнительной
власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, по согласованию с
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
здравоохранения.
15. Внесение изменений в Положение
15.1. Настоящее Положение вступает в силу с момента его утверждения
директором и действует без ограничения срока (до внесения соответствующих изменений
и дополнений или принятия нового Положения).
15.2. Внесение изменений и дополнений в настоящее Положение осуществляется
путём подготовки проекта о внесении изменений и дополнений.
15.3. Утверждение вносимых изменений и дополнений в Положение
осуществляется после принятия решения педагогического совета гимназии с
последующим утверждением приказом директора гимназии.
12